NOTICIA 

Cuando ya nos disponíamos a publicar esta noticia, recibimos una serie de informaciones que dan cuenta de:  (19 de enero de 2012)

El grupo de hackers cibernéticos Anonymous, atacó la página web de Universal Music y la página del departamento de justicia de los Estados Unidos, en represalia a la demanda interpuesta por dicha empresa a Megaupload bajo los cargos de violación criminal contra derechos de autor y concierto para delinquir, la demanda fue emitida por una unidad judicial de Virginia, Estados Unidos. Dicha demanda desencadeno un operativo mundial a cargo del FBI que concluyó con la captura de al menos 4 de las 7 personas imputadas en la demanda, entre los que se encuentra el fundador de la empresa, Kim Dotcom, además del cierre de la web de Megaupload y otras relacionadas a la compañía como Megavideo.

La detención y cierre de la web ocurre un día después de la masiva protesta cibernética en contra de los proyectos de ley estadounidenses SOPA y PIPA, sin embargo, fuentes policiales que fueron citadas por el periódico Wall Street Journal sostienen que no hay una relación entre estas polémicos proyectos de ley y las detenciones. Anonymous desencadenó anoche, en respuesta al cierre de Megaupload, un hackeo masivo contra diversas webs gubernamentales y de la industria discográfica norteamericana. Con más de 27.000 ordenadores implicados y cerca de 10.000 personas tras de ellos, se trata del mayor ataque informático que se recuerda, por encima incluso de WikiLeaks.

Listado de principales webs atacadas

NOTICIA POSTERIOR AL BOICOT CONTRA “SOPA” y “PIPA”

Un reporte de Associated Press anuncia que Megaupload cierra y sus trabajadores han sido acusados. No hay más información por el momento más allá de que el sitio no funciona.

De acuerdo al Wall Street Journal, el FBI ha acusado a siete personas trabajando en Megaupload de piratería online, aparentemente cuatro de ellos han sido arrestados en Nueva Zelanda.

Parte del comunicado de prensa del Departamento de Justicia de los Estados Unidos, está en inglés, pero los tres puntos claves son:

1. Se ha acusado a dos empresas, Megaupload Limited y Vestor Limited.
2. Los cargos incluyen lavado de dinero y crimen organizado.
3. La pena máxima que afrontan las personas acusadas es de hasta 20 años en prisión por crimen organizado, 5 años por conspirar en infringir copyright, 20 años por participar en prácticas de lavado de dinero y 5 más por cargos sustanciales en infringir copyright.

El proyecto de ley originalmente propuesto permite que tanto el Departamento de Justicia de los Estados Unidos, como los propietarios de derechos intelectuales, puedan obtener órdenes judiciales contra aquellos sitios de internet que permitan o faciliten el infringimiento de los derechos de autor. Dependiendo de quién sea el que solicite la orden judicial, las acciones previstas contra el sitio web podrían incluir:

• Restricción al acceso a empresas que brindan un servicio de facilitación de pago tales como PayPal o que ofrecen dinero a cambio de colocar publicidad online.
• Restricción en los buscadores que vinculan con tales sitios.
• Requerimiento a los proveedores de internet, para que bloqueen el acceso a tales sitios.

El proyecto de ley convierte en un crimen al streaming no autorizado de contenidos protegidos por copyright, y prevé una pena máxima de cinco años de prisión por cada diez piezas musicales o películas descargadas dentro de los seis meses desde su estreno. El proyecto además brinda inmunidad a todos aquellos proveedores de Internet que voluntariamente lleven a cabo acciones contra tales sitios haciendo además responsable al sitio web infractor de cualquier daño producido al titular de los derechos, incluso sin tener que demostrarlo.

Quienes proponen la ley afirman que protege el mercado de propiedad intelectual y su correspondiente industria, trabajos e ingresos, y que es necesaria para reforzar la aplicación de las leyes de derechos de autor, en particular contra los sitios web extranjeros. Citan ejemplos como el del acuerdo judicial de 500 millones de dólares al que llegó Google con el Departamento de Justicia por su papel en una campaña publicitaria dirigida a los ciudadanos estadounidenses que alentaba a los consumidores a comprar drogas de prescripción ilegal en farmacias online de Canadá. Los opositores argumentan que la ley infringe los derechos de la Primera Enmienda, que es censura en Internet, que lisiará a Internet,  y será una amenaza para la denuncia de irregularidades y otras muestras de libertad de expresión.⁷

El Comité Judicial de la Camara mantuvo audiencias sobre la ley SOPA el 16 de noviembre y el 25 de diciembre del 2011. El comité tiene programado continuar con el debate cuando el Congreso retorne de su receso invernal.

Esta Ley, de aprobarse tendrá severos resultados negativos para la libertad de expresión en Internet, tal como se demuestra en las infografias que puede acceder desde el siguiente enlace:

http://www.derechoaleer.org/2011/11/infografia-otra-vez-sopa.html

http://www.derechoaleer.org/2011/09/infografia-acta-un-arma-de-destruccion-masiva-contra-tus-derechos.html

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El juego es muy simple, pero complicado. Consiste en golpear una pelotica de celuloide de al menos 40mm con unas raquetas sobre una mesa de 2,74m x 1,525m y pasarla de un lado al otro por encima de una malla de 15,25cm. La complicación viene con los reflejos que deben tener los jugadores para mantener la pelota en juego.

El tenis de mesa es el juego perfecto para la interacción social, para pasar un buen rato, divertirse sanamente, un deporte de alto nivel que no necesita tanto espacio ni inversión como un campo de futbol, beisbol, etc. Sin embargo este deporte a pesar de ser muy popular es dificil encontrar donde practicarlo seriamente. Recuerdo que antes en casi cualquier lugar había una mesa de pingpong, hoy día ya no son tantas, y las escuelas para practicar seriamente son escasas. Yo por ejemplo tuve que inscribirme en el Club de Tenis de mesa de la UCV ya que donde vivo no he encontrado un lugar similar con instructores y compañeros que comparten una afición. Si los hay no tienen la suficiente promoción.

La federación de Tenis de Mesa de Venezuela http://www.fvtmonline.com, queda en el Velodromo Teo Capriles en el Paraiso Caracas, seria bueno que junto a los gobiernos regionales y municipales promocionaran este deporte y se masificara así como se ha hecho con el beisbol, el futbol, el basket.

Por ahora la fiebre del tenis de mesa la estamos expandiendo entre los amigos, vecinos, compañeros de trabajo. Un saludo a todos los aficionados del tenis de mesa y esperemos que este año podamos masificarlo y que todos podamos practicarlo

Alexis Arnal aarnal@gmail.com @alexisbandolero

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Desde la Pagina http://www.barrapunto.com se puede leer.

El Gobierno Español aprobará en Sevilla este viernes la Ley de Economía Sostenible y junto a ella una de sus propuestas más polémicas: el cierre de páginas webs de descargas que se considere que infringen los derechos de autor.

La ley, que puso en pie de guerra a la Red,  obtendrá el visto bueno coincidiendo con la festividad de San José.

El ministerio de Economía publicaba el pasado mes de enero el texto final del Anteproyecto de Ley de Economía Sostenible, modificado para que sean los jueces de la Audiencia Nacional los encargados de decidir en un plazo máximo de cuatro días si se puede o no cerrar una web acusada de descargas ilegales.

qieren aprobar la ley

Manifiesto: En defensa de los derechos fundamentales en Internet

Ante la inclusión en el Anteproyecto de Ley de Economía sostenible de modificaciones legislativas que afectan al libre ejercicio de las libertades de expresión, información y el derecho de acceso a la cultura a través de Internet, los periodistas, bloggers, usuarios, profesionales y creadores de internet manifestamos nuestra firme oposición al proyecto, y declaramos que…

1.- Los derechos de autor no pueden situarse por encima de los derechos fundamentales de los ciudadanos, como el derecho a la privacidad, a la seguridad, a la presunción de inocencia, a la tutela judicial efectiva y a la libertad de expresión.

2.- La suspensión de derechos fundamentales es y debe seguir siendo competencia exclusiva del poder judicial. Ni un cierre sin sentencia. Este anteproyecto, en contra de lo establecido en el artículo 20.5 de la Constitución, pone en manos de un órgano no judicial -un organismo dependiente del ministerio de Cultura-, la potestad de impedir a los ciudadanos españoles el acceso a cualquier página web.

3.- La nueva legislación creará inseguridad jurídica en todo el sector tecnológico español, perjudicando uno de los pocos campos de desarrollo y futuro de nuestra economía, entorpeciendo la creación de empresas, introduciendo trabas a la libre competencia y ralentizando su proyección internacional.

4.- La nueva legislación propuesta amenaza a los nuevos creadores y entorpece la creación cultural. Con Internet y los sucesivos avances tecnológicos se ha democratizado extraordinariamente la creación y emisión de contenidos de todo tipo, que ya no provienen prevalentemente de las industrias culturales tradicionales, sino de multitud de fuentes diferentes.

5.- Los autores, como todos los trabajadores, tienen derecho a vivir de su trabajo con nuevas ideas creativas, modelos de negocio y actividades asociadas a sus creaciones. Intentar sostener con cambios legislativos a una industria obsoleta que no sabe adaptarse a este nuevo entorno no es ni justo ni realista. Si su modelo de negocio se basaba en el control de las copias de las obras y en Internet no es posible sin vulnerar derechos fundamentales, deberían buscar otro modelo.

6.- Consideramos que las industrias culturales necesitan para sobrevivir alternativas modernas, eficaces, creíbles y asequibles y que se adecuen a los nuevos usos sociales, en lugar de limitaciones tan desproporcionadas como ineficaces para el fin que dicen perseguir.

7.- Internet debe funcionar de forma libre y sin interferencias políticas auspiciadas por sectores que pretenden perpetuar obsoletos modelos de negocio e imposibilitar que el saber humano siga siendo libre.

8.- Exigimos que el Gobierno garantice por ley la neutralidad de la Red en España, ante cualquier presión que pueda producirse, como marco para el desarrollo de una economía sostenible y realista de cara al futuro.

9.- Proponemos una verdadera reforma del derecho de propiedad intelectual orientada a su fin: devolver a la sociedad el conocimiento, promover el dominio público y limitar los abusos de las entidades gestoras.

10.- En democracia las leyes y sus modificaciones deben aprobarse tras el oportuno debate público y habiendo consultado previamente a todas las partes implicadas. No es de recibo que se realicen cambios legislativos que afectan a derechos fundamentales en una ley no orgánica y que versa sobre otra materia.

Este manifiesto, elaborado de forma conjunta por varios autores, es abierto y necesario. Súmate a él y difúndelo por Internet

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Dos potencias emergentes, como India y Brasil aparecen en el informe que ha elaborado la IIPA para el Gobierno de EEUU. El lobby cultural (que incluye a la Business Software Alliance, BSA) les acusa de promover el uso del software libre en sus administraciones públicas.

Cuatro países del sudeste asiático (desde la musulmana Indonesia a la cristiana Filipinas, pasando por la capitalista Tailandia y el comunista Vietnam) también están en la lista.

En el caso de Brasil, que lleva años impulsando su industria informática, la IIPA solicita a su Gobierno que use su influencia para “evitar las leyes sobre el uso obligatorio de software de código abierto por parte de las agencias gubernamentales y las empresas públicas”.

Con India, la industria pide actuar antes de que ocurra una desgracia. Aunque no hay ningún tipo de legislación para promover programas basados en GNU/Linux, tanto la IIPA como la BSA se muestran preocupadas por que el Gobierno indio estaría considerando apostar por el software local y libre.

Sin embargo, con quien más se ceba el informe es con los gobiernos del sudeste asiático, en especial con Tailandia . En diciembre pasado, el primer ministro de ese país ordenó a su ministro de Tecnología que diseñara un plan para promover el software libre. Menciona el informe un plan para la compra de 1,4 millones de portátiles para las escuelas que, para ahorrar costes, deberán llevar GNU/Linux.

Vietnam e Indonesia llevan años sustituyendo copias pirata de software privativo por programas libres. Lo justifican como una medida realista para reducir la pirateria informática y, así, evitarse la presión de EEUU o posibles sanciones. Para la IIPA, lo que deben hacer es campañas educativas o una efectiva persecución de las infracciones.

En cuanto a Filipinas,  el informe denuncia que el Gobierno estudia una ley para favorecer al software libre en la administración pública. Según la IIPA, “la aprobación de esta ley podría cuestionar la libertad de uso del software y, en última instancia, podría hundir a la industria informática filipina”.

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Millones de computadoras llevan dentro un microprocesador especial que custodia los secretos más importantes, desde informes de inteligencia del gobierno a planes de negocios confidenciales. Ahora, un experto en seguridad informática que trabajó para el Ejército estadounidense dice que encontró una manera de vulnerar el “chip”.

Su método puede extraer documentos supuestamente protegidos de computadoras con medidas extremas de seguridad y muestra una de las maneras en que los espías y saboteadores electrónicos con fuerte financiamiento pueden obtener secretos militares y comerciales.

La revelación se produce en momentos en que aumenta la preocupación por el espionaje electrónico apoyado por algunas naciones, que quedó en evidencia con los recientes ataques contra Google.

In this Tuesday, Feb. 2, 2010 photo, Chris Tarnovsky poses for photos after speaking at the Black Hat Briefings in Arlington, Va. Tarnovsky figured out a way to break chips that carry a “Trusted Platform Module,” or TPM, designation. Such chips are billed as the industry’s most secure and are estimated to be in as many as 100 million personal computers and servers, according to market research firm IDC. (AP Photo/Jacquelyn Martin)

El nuevo modo de ataque que descubrió Christopher Tarnovsky es complicado, en parte porque requiere posesión de la computadora para lograrse, pero mucha gente pierde sus ordenadores portátiles y teléfonos inteligentes y los datos que buscan los criminales de alto vuelo probablemente valgan organizar una compleja operación de espionaje.

Jeff Moss, fundador de la conferencia de seguridad Black Hat y miembro del consejo asesor del Departamento de Seguridad Nacional estadounidense, dijo que el descubrimiento de Tarnovsky es “asombroso”.

“Es como hacer algo imposible”, dijo Moss. “Es el candado a la caja de Pandora. Ahora que alguien lo abrió, es como si uno dijera: ¿Oh, adónde llevará esto?”

Tarnovsky encontró la manera de vulnerar los chips designados como TPM, sigla en inglés de Módulo de Plataforma Confiable, al espiar su actividad como si fuera una conversación telefónica. Estos chips son considerados los más seguros de la industria y se estiman que son usados por hasta 100 millones de computadoras personales y servidores de red, según la firma IDC.

Los microprocesadores brindan un nivel adicional de seguridad al encriptar los datos para que los extraños no puedan ver la información de la computadora. Requieren una contraseña extra, una huella digital o algún otro método de identificación cuando se enciende la computadora.

“Has confiado en este chip para que retenga tus secretos, pero tus secretos no están tan seguros”, dijo Tarnovsky, de 38 años, de la consultora de seguridad Flylogic, que demostró su método de sabotaje la semana pasada en la conferencia Black Hat en Arlington, Virginia.

Tarnovsky saboteó un chip de Infineon Technologies, la principal fabricante de TPM. Su método —que tardó seis meses en desarrollar— podría utilizarse para recibir señales satelitales de televisión o fabricar accesorios para la consola Xbox de manera ilegal. También serviría para mandar mensajes de texto y correos electrónicos desde un teléfono perdido o robado.

Infineon dijo que sabía que este tipo de ataque era posible, pero que requiere un nivel tan elevado de habilidad que el riesgo es manejable.

El Grupo de Computación Confiable, que fija los estándares para chips TPM, dijo que el ataque es “excesivamente difícil de replicar en un ambiente de la vida real” y que nunca había dicho que los circuitos fueran invulnerables a su manipulación física “con suficiente tiempo, equipo especializado, conocimientos y dinero”.

Los chips TPM, agregó, siguen siendo la manera más eficiente en términos económicos de proteger a una computadora.

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Introducción

Quiero dar las gracias a ACM por este premio. Siento que este honor se debe más a la casualidad que al mérito técnico. UNIX ahora es más conocido por el cambio producido desde los grandes servidores a los miniordenadores personales. Creo que Daniel Bobrow (1) debería estar aquí sustituyéndome si él no pudo permitirse un PDP-10 y tuvo que “asentarse” para un PDP-11. Suficiente, el actual estado de UNIX es el producto del trabajo de mucha gente.

Hay un antiguo adagio, “Baila con el que te trajo,” que quiere decir que debería hablar sobre UNIX. Desde hace varios años ya no trabajo en la línea principal de UNIX, así que puedo seguir recibiendo el crédito inmerecido del trabajo de otros. Por tanto, no voy a hablar sobre UNIX, pero quiero dar gracias a todos los que han contribuido.

Esto me lleva a Dennis Ritchie. Nuestra colaboración ha sido un producto de la belleza. En los diez años que hemos trabajado juntos, sólo recuerdo un caso de descoordinación. En esa ocasión, descubrí que habíamos escrito las mismas 20 líneas de código de un programa en lenguaje ensamblador. Comparé las fuentes y me asombré al ver que coincidían caracter por caracter. El resultado en conjunto de nuestro trabajo fue muy superior a la contribución de cada uno.

En mi formulario 1040 pone que soy un programador, y como programador escribo programas. Me gustaría enseñarte el programa más corto que he escrito, lo haré en tres partes y trataré de ponerlo todo junto al final.

Parte I

En la universidad, antes de los videojuegos, nos divertíamos planteando ejercicios de programación. Uno de mis favoritos era escribir el programa más corto que pudiera autoreproducirse. Debido a que es un ejercicio bastante irreal, lo normal era utilizar FORTRAN. Elegí FORTRAN por la misma razón que las carreras de tres piernas son tan populares.

Para ser más exactos, el problema es escribir un programa fuente que, una vez compilado y ejecutado, produzca como salida una copia exacta de su código fuente. Si nunca has hecho esto, te animo a que lo hagas. Descubrir cómo hacer esto es una revelación que supera de lejos a cualquier beneficio obtenido de contar como hacerlo. Respecto a hacerlo “más corto” viene a demostrar habilidades para determinar un ganador.

FIGURA 1

La Figura 1 muestra un programa que se autoreproduce en el lenguaje de programación C. (Los puristas sabrán que el programa no es precisamente un programa que se autoreproduzca, pero produce un programa que se autoreproduce). Esta entrada es demasiado grande para ganar un premio, pero demuestra la técnica y tiene dos propiedades importantes que necesito para completar mi historia: (1) Este programa puede ser escrito fácilmente por otro programa. (2) Este programa puede contener una cantidad arbitraria de información extra que puede ser reproducida con el algoritmo principal. En el ejemplo, se reproducen hasta los comentarios.

Parte II

El compilador de C está escrito en C. Lo que voy a describir es uno de los muchos problemas del tipo “¿qué fue primero, el huevo o la gallina?” cuando hablamos de compiladores escritos en su propio lenguaje. Para este caso voy a utilizar un ejemplo concreto del compilador de C.

C permite que un constructor de cadenas de texto especifique e inicialice una tabla de caracteres. Cada caracter en una cadena puede ser “escapado” para representar caracteres que no se ven. Por ejemplo

“Hola mundo\n”

representa a una cadena de texto donde el caracter “\n” representa al caracter de nueva línea.

FIGURA 2

La Figura 2 es una idea sobre cómo el compilador de C interpreta la secuencia de caracteres escapados. Esta es una maravillosa pieza de código. Esto “reconoce” qué caracter es compilado para una nueva línea en cualquier conjunto de caracteres y de forma portable. El hecho de saberlo le permite recompilarse a sí mismo y perpetuar su conocimiento.

FIGURA 3

Supongamos que queremos alterar el código fuente del compilador de C para incluir la secuencia “\v” y representar al tabulador vertical. La extensión de la Figura 2 es obvia y se presenta en la Figura 3. Entonces recompilamos el compilador de C, y tenemos un diagnóstico. Obviamente, como la versión binaria del compilador no sabe nada de “\v”, la fuente no es C legal. Nosotros hemos “adiestrado” al compilador de forma que sabe lo que significa “\v”, y entonces nuestro cambio se convierte en C legal. Podemos ver en una tabla ASCII que el tabulador vertical se corresponde con el número 11 decimal. Hemos alterado el código fuente para que se parezca a la Figura 4. Ahora el compilador antiguo acepta la nueva fuente, instalamos el binario resultante como el nuevo compilador oficial de C y ya podemos escribir versiones portables en la forma que tenemos en la Figura 3.

FIGURA 4

Este es un concepto profundo y se acerca a “aprender” programación en la forma que yo lo he visto. Con sólo decírselo una vez, puedes utilizar esta definición de autoreferencia.

Parte III

FIGURA 5

De nuevo, en el compilador de C, la Figura 5 representa un control de alto nivel del compilador de C donde llama a la rutina “compile” para compilar la siguiente línea de código fuente. La Figura 6 muestra una simple modificación en el compilador para que de forma deliberada deje de compilar la línea correspondiente de código fuente para en su lugar compilar el “bug” al encontrar un patrón concreto. Si esto no es deliberado, podemos decir que el compilador tiene un “bug”, pero como esto es deliberado, lo deberíamos llamar “Caballo de Troya”.

FIGURA 6

El bug que hemos planteado en el compilador puede utilizarse para compilar el comando “login” de UNIX. La sustitución de código puede hacer que el comando “login” acepte una contraseña cifrada o una contraseña concreta. Además, si este código fuera instalado en un binario y el binario se utiliza para compilar el comando login, yo podría iniciar sesión en ese sistema con cualquier usuario.

Aunque código tan descarado como éste no sería detectado en mucho tiempo, la lectura más casual del código fuente del compilador de C podría levantar sospechas.

FIGURA 7

El paso final lo representa la Figura 7. Simplemente agrega un segundo caballo de Troya al ya existente. El segundo patrón también tiene como objetivo el compilador de C. El código de sustitución es un programa que se autoreproduce (Parte I) e inserta ambos caballos de Troya en el compilador. Esto requiere una fase de aprendizaje como la del ejemplo de la Parte II. Primero compilamos el código fuente modificado con el compilador normal de C y generamos un binario con “bugs”. Instalamos ese binario como C oficial. Ahora eliminamos los bugs del código fuente del compilador y cuando compilemos con el binario nuevo, éste insertará de nuevo los bugs. Y por supuesto, el comando login contendrá los bugs sin dejar rastro en ningún código fuente.

Moral

El aspecto moral es obvio. No puedes confiar en el código que no has escrito (especialmente código de compañías que emplean a gente como yo). Aunque exista mucha verificación de código fuente, ésto no te librará de utilizar código no confiable. Como demostración de esta posibilidad de ataque, he utilizado el compilador de C, pero podría haber utilizado cualquier otro manipulador de programas como un ensamblador, un cargador, o incluso microcódigo hardware. Cuanto más a bajo nivel sea el programa, más difícil será detectar los bugs. Un bug de microcódigo bien instalado prácticamente es casi imposible de detectar.

Después de convencerte de que no puedes fiarte de mí, me gustaría tocar la moral del asunto. Podría criticar a la prensa en cuanto a su manejo de los “hackers”, la banda 414, la banda de los Dalton, etc. Los hechos perpetrados por estos críos son vandalismo en el mejor de los casos y probablemente transgresión y robo en el peor. Sólo la no adecuación del código criminal salva a los hackers de una persecución seria. Las compañías vulnerables a estas actividades (y la mayoría de ellas son muy vulnerables) hacen mucha presión para actualizar el código criminal. El acceso no autorizado a sistemas de computación ya es un crimen serio en algunos estados y actualmente está siendo considerado en muchos otros más, al igual que en el Congreso.

Se avecina una situación explosiva. Por un lado la prensa, la televisión y las películas hacen héroes a vándalos llamándolos los chicos listos y por otro lado tenemos actos realizados por estos chicos que dentro de poco serán imputables con varios años de prisión.

He visto a chicos testificando en el Congreso, y está claro que no se dan cuenta de la seriedad de sus actos. Existe un vacío cultural obvio. El hecho de entrar en un sistema computacional sin autorización tiene el mismo estigma social que el de allanamiento de morada. Da igual que la puerta esté abierta. La prensa debería aprender que el uso equivocado de un ordenador no es más sorprendente que la conducción de un coche por parte de un borracho.

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Esta misma versión ya está disponible para la descarga pública tanto para el formato de CD y DVD. Para mayor información e instrucciones para la descarga, visitar la página del proyecto».

http://python.org.ar/pyar/Proyectos/CDPedia

¿Qué es la CDPedia??

Es un proyecto de Python Argentina para tener la información de la Wikipedia en castellano accesible aunque no tengas una conexión a Internet.

Como toda la información de la Wikipedia no entra en un CD o DVD, necesariamente tuvimos que seleccionar qué artículos poner y cuales dejar afuera, y de aquellos que entraron, en cuales poner las imágenes en el tamaño original, en cuales poner imágenes reducidas, o en cuales directamente no poner la imagen.

Toda la información aquí incluida fue obtenida de Wikipedia, pero por razones técnicas de ese proyecto, está actualizada a Junio del 2008. Te sugerimos acceder a la información directamente en la Wikipedia Web si es que necesitás información actualizada de uno de los temas.

Por último, te recomendamos que copies estos discos y los regales a tus amigos, familia y conocidos. La información debe ser libre, así mejoramos la calidad de nuestra educación.

¡Que lo disfrutes!

¿Dónde la consigo?

Usando BitTorrent, mediante alguno de estos archivos .torrent:

• http://www.taniquetil.com.ar/facundo/CDPedia-CD-0.6.torrent [701 MB]

• http://www.taniquetil.com.ar/facundo/CDPedia-DVD-0.6.torrent [4,3 GB]

En caso de que no tengas alguno ya instalado en tu sistema, Wikipedia mantiene una lista comparativa de clientes de BitTorrent. Para mayor información sobre las generalidades de este protocolo, podés consultar este artículo de la misma fuente.

Tu ayuda es importante: por favor no borres el archivo de la CDPedia un vez finalizada tu descarga. Compartílo para que, como vos, otras personas también puedan bajarlo mientras tu cliente esté conectado a Internet.

¿Cómo la uso?

Ponés el disco generado en tu máquina, y cuando se abra la carpeta con el CD hacés doble click en el archivo main.py.

Esta versión funciona en Linux, Mac o Windows, sin tener que instalar ningún software adicional (se necesita solamente Python: en Linux y Mac ya viene instalado, la versión para Windows está incluída en el CD y se usa directamente).

Información del proyecto

El proyecto está hosteado acá.

Ante cualquier duda, nos podés contactar mandando un mail a esta dirección.

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se trata del proyecto iFreeTablet, sin ánimo de lucro desarrollado por el grupo de investigación EATCO de la universidad de Córdoba, en colaboración con diferentes fundaciones y empresas nacionales (FREE, AETAP, CPMTI S.L. y CIMA S.L.), tiene por objeto facilitar la vida a personas en situación de dependencia aunque es también abierto a cualquier uso educativo, profesional o lúdico.

Hardware (comparativa con iPad):

- Pantalla táctil de 10,2 pulgadas – resolución 1024×600 pixels | pantalla multitáctil de 9,7 pulgadas – res. 1024×768 pixels
- Procesador Intel Atom N270 | procesador Apple A4
- Disco duro SATA 160Gb | disco duro flash 16Gb (modelo básico) – 64Gb (modelo avanzado)
- Wifi 802.11 b/g – 3G 3.5G opcional | Wifi 802.11 a/b/g/n – 3G opcional – Bluetooth – AGPS opcional
- Conexión ethernet, 3 puertos USB, salida VGA, conectores auriculares y micro, lector de tarjetas | 1 puerto USB, conector auriculares y micro
- Cámara integrada para videoconferencia 1,3 Mpx | no
- Batería 2,5 horas duración, adaptador corriente 35W | batería 10 horas duración, recarga mediante USB (10W)
- Dimensiones: 28 cm x 18 cm – 2,4 cm grosor | dimensiones: 24,2 cm x 18,9 cm – 1,3 cm grosor
- Peso: 1,03 Kg con batería | peso: 0,73 kg (modelo avanzado)

Software (comparativa iPad):

- Exclusivamente software libre | exclusivamente software privativo
- Sistema abierto a modificaciones | sistema cerrado a modificaciones
- Libre uso y navegación archivos almacenados | no
- Sistema operativo adaptado, modificación Debian Linux | Sistema operativo adaptado, modificación IPhone OS
- Recursos e-learning | no
- Recursos para discapacitados, telemedicina (conexión a tensiómetro, glucómetro…) | no
- Aplicaciones para domótica | no
- IPTV específicos | no
- Descarga e instalación abierta de aplicaciones | tienda específica

Precio (comparativa iPad):

300€ – 400€ por anunciar, posible subvención a personas con dependencia | 499$ (precio básico) – 829$ (precio avanzado), por conocer cambio de moneda aplicado.

Inferior al iPad en: diseño, diseño de la interfaz, peso, duración batería y calidad de la pantalla.

Superior al iPad en: software libre, abierto a modificaciones, comunidad de desarrolladores sin restricciones, conexiones, aplicaciones con utilidad real (iptv, telemedicina…), cámara para videoconferencias, disco duro, respaldo público y precio.

Aspectos a mejorar: enfoque a un público más amplio, presencia en la Red, aspecto de la web del dispositivo, diseño del interfaz, más información en la reserva.

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Desarrollado por el Gobierno Bolivariano a través de los Ministerios del Poder Popular para la Ciencia y Tecnología, e Industrias Intermedias y el de la Educación, tiene como propósito promover en los más pequeños conocimientos matemáticos, lingüísticos, culturales, valores patrios e identidad latinoamericana.

Se convierte en una herramienta para que los docentes puedan crear, mejorar y modificar contenidos educativos como promotores del pensamiento humanista, a través del software libre.

El presidente del Centro Nacional de Tecnología de Información (CNTI), Carlos Figueira, afirma que con el proyecto Canaima Educativo “estamos haciendo posible un sueño de independencia tecnológica, porque su visión social es de inclusión, donde los niños y niñas se van a iniciar en la tecnología de información y no serán víctimas de la dependencia que genera el software privativo. Estamos construyendo ciudadanos y ciudadanas capaces de crear y de innovar a través de un modelo solidario y cooperativo”.

Un software para la liberación

El proyecto que atiende en esta primera etapa a estudiantes del primer grado, le facilita a los docentes un catálogo del programa para reforzar los contenidos de la educación básica. Es equivalente a las herramientas del salón de clases como las letras, colores, números, figuras, los símbolos patrios y juegos interactivos que muestran a los pequeños la historia de Venezuela.

En este sentido Figueira expresó que “el objetivo es que el niño vaya con más entusiasmo al colegio y que se convierta en un investigador y que explote su creatividad en positivo”.

La computadora va al salón

Ciudad CCS quiso conocer la experiencia de la puesta en marcha del proyecto Canaima Educativo en la parroquia 23 de Enero, y visitó las instalaciones de la Unidad Educativa Gabriela Mistral. Allí la docente del primer grado, Tereni Parra, nos explicó que “los niños y niñas están encantados y la mayoría ya la conoce, saben cómo encenderla y las normas para el trabajo. Para los docentes es una buena herramienta porque planificamos las actividades y las reforzamos con los niños durante la práctica con las computadoras, que tiene un impacto positivo en todos los alumnos y especialmente en los de pocos recursos”.

Primera etapa: 350 mil computadoras

En la primera etapa del proyecto que inició en septiembre se entregaron 50 mil máquinas que llegaron a un mil 94 escuelas en el territorio nacional.
Son 100 mil niños y niñas que están accediendo de manera gratuita a las tecnologías y 3 mil 300 docentes incorporados al proyecto.
Comenzó ya la segunda oleada para entregar 100 mil más y en marzo del 2010 el proyecto alcanzará 350 mil computadoras para completar esta etapa.
Para el año 2010 se estarán ensamblando las computadoras que completarán  1 millón de estos  equipos con la empresa chino-venezolana de industria tecnológica ubicada en Paraguaná.
En el 2011 el proyecto beneficiará a 1 mil 700 alumnos, de las 7 mil 573 escuelas de educación básica adscritas al Ministerio del Poder Popular para la Educación, y se llegará hasta sexto el  grado.

Un modelo solidario
Los contenidos educativos fueron recopilados en gran medida por un equipo de docentes del Ministerio de Educación, informó Figueira.
Asimismo, participaron algunas instituciones adscritas al Ministerio de Ciencia y Tecnología coordinadas por el CNTI que adaptaron a la computadora un sistema de operación libre.

Vía Ciudad CCS

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Así lo sostuvo este jueves el ministro del Poder Popular para la Ciencia, Tecnología e Industrias Intermedias, Jesse Chacón, luego de participar en el foro Uso de Tecnologías de Comunicación e Información, realizado en la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV).

‘Proyecto Canaima es la socialización de las herramientas de la comunicación y la información en el aula, bajo la dirección del maestro, por eso es una revolución distinta’, destacó.

Señaló Chácón que en la segunda fase de Canaima 2 mil escuelas formarán parte de este proyecto educativo.

También informó que 100 mil computadoras más serán distribuidas en la tercera fase, a partir de enero de 2010.

Chacón dijo que en diciembre de este año estará listo, disponible y libre todo el contenido de primer grado.

Soberanía educativa

El objetivo fundamental del proyecto Canaima es contribuir al logro de la soberanía y autonomía nacional por medio de las Tecnologías de Información (TI), además de promover la formación integral de los niñas y niños venezolanos, a través del aprendizaje liberador y emancipador, con el apoyo de las nuevas tecnologías.

La primera etapa del proyecto contempla la colocación de 350 mil equipos, durante el año escolar 2009-2010, con un cronograma de entrega para escuelas ubicadas en zonas menos favorecidas.

Inicialmente, serán utilizadas por los niños y niñas de primer grado, pasarán luego a segundo grado y sucesivamente al resto de los grados de educación primaria.

El presidente, Hugo Chávez Frías, señaló en septiembre de 2009 que el Proyecto Canaima Educativo, que se inició en mil 90 escuelas del país, constituye una revolución humana de los niños y niñas en el aula, que permite pasar del niño individual al niño colectivo, como parte de la construcción de una sociedad nueva, de la socialización de la educación.

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Esta jornada organizada por el Centro Nacional de Tecnologías de Información (CNTI), adscrito al MCTI, tiene como objetivo impulsar la masificación a nivel nacional de las capacidades en el uso y desarrollo de herramientas de Tecnologías de Información Libres para la generación de contenidos educativos, que apoyen la consolidación de una educación liberadora.
Durante dos días el programa del evento contempla ciclo de ponencias, conferencias magistrales, área de exposiciones y talleres, orientados a orientado a educadores, desarrolladores informáticos, profesores y estudiantes (de Educación, Psicología, Diseño Gráfico Web, Computación y afines), Comunidad de Software Libre, Centros Tecnológicos del Estado, colectivos organizados en la producción de contenidos educativos bajo SL y público en general. Este foro es una oportunidad propicia para incentivar la creación, investigación e innovación de contenidos educativos desarrollados bajo Software Libre, con miras a potenciar la lectura, escritura y pensamiento lógico–matemático de niñas y niños venezolanos.

“Tecnologías Libres en la Producción de Contenidos Educativos: La Experiencia de Fundecyt” de Lerma Aymerich (España) y “Herramientas de Software Libre, en los contenidos Educativos” de Fernando Pelillo (Argentina) son las conferencias magistrales programadas.

Dentro del cronograma de ponencias que serán ofrecidas por voceros de diversas universidades públicas, instituciones tecnológicas gubernamentales y organizaciones civiles vinculadas a las Tecnologías de información se abordarán temas vinculados a TI Libres para el desarrollo de contenidos educativos y como vía para la democratización e inclusión de la Ciencia y la Tecnología.

Los talleres a dictarse serán “Tecnología de ofimática libre para la generación de aplicaciones multimedia interactivas”, “Animación vectorial 2D con Software Libre”, “Diseño Gráfico para generación de aplicaciones multimedia interactivas, “Herramientas de manipulación y edición de audio y video para aplicaciones multimedia interactivas” y “Renpy: una biblioteca de Python para diseño de cuentos multimedia”.

El registro para participar en el foro y la inscripción para los talleres se deben realizar mediante la página web del evento, cuya dirección en internet es www.foroeducativo.cnti.gob.ve

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“Rio los ama”, exclamaron 50.000 personas este viernes que al ritmo de samba estallaron de júbilo en la famosa playa de Copacabana cuando el Comité Olímpico Internacional (COI) anunció en Copenhague que Rio de Janeiro es la sede de los Juegos Olímpicos de 2016.

El gobierno brasileño en pleno, empezando por el presidente Luiz Inacio Lula da Silva y las autoridades estatales de Rio, se trasladaron a Copenhague para aguardar la decisión del COI, que dejó de lado a la estadounidense Chicago, y a Madrid y Tokio. La mayoría de los cariocas son fieles hinchas de su candidatura, un entusiasmo alimentado desde las más altas esferas del poder que había generado gran expectativa en la población.

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